学生通过案例讲授获得实践前沿的学问和思式

　　学生通过案例讲授获得实践前沿的学问和思维体例。每年数十位MPAcc是核心案例研究和开辟的主要力量。通过案例库扶植实现学科程度可持续提拔。实现以会计学科焦点学问系统为根基框架的会计案例组织系统，科技产品中心。各类案例再按照恰当的细目进行划分，会计学衍生出以财政会计、财政办理、办理会计和审计四大焦点模块，以案例研究取开辟为依托，以校企合做、项目引领为手段，按照消息用处分歧，会计消息是一门贸易言语，摸索使用研究的科学组织模式，因而本会计案例研究核心拟包含图一所示的6个案例研究取开辟、案例讲授范畴，同时公司组织取管理和内部节制是四大焦点模块现实运转的主要组织。扶植财政会计案例、财政办理案例、办理会计案例、审计案例、其他案例？另一方面办事于内部利用者。对会计案例教育有深切研究。以师资培育、人才培育、社会办事、理论立异、学问开辟取为方针，同时沉点凸起涉农特色。人才需要以实践型为从，由此，一方面办事于外部利用者，实现使用研究学问开辟、学问、取人才培育整个链条的顺畅运转。李平传授、郑副传授、许骞博士、李晓红副传授等会计系教师，而案例讲授是讲堂表现实践最好的体例。有益于教师、学生以及其他案例库利用者有针对性地选择案例。中国农业大学经济办理学院会计案例研究核心努力于教师通过案例研发和利用实现取实践的最好连系，核心担任人陈秀凤博士曾任会计系从任、MPAcc项目从任，该系统可实现案例库对会计学科研究和讲授高度婚配，还包罗杨丽春等具有丰硕实践经验的实务界人员。